Der älteste Schülerwettbewerb Deutschlands orientiert sich in der neuen Runde am Europäischen Kulturerbejahr 2018. Das Motto lautet: „Denk mal – worauf baut Europa?“. Auch die Deutschen Auslandsschulen können teilnehmen.
Studiengebühren für Nicht-EU-Bürger treffen auch Absolventen der Deutschen Auslandsschulen. Dies steht den gemeinsamen Zielen von Bund und Ländern in der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik entgegen. Ein zentrales Ziel ist, den Studien-, Wissenschafts- und Wirtschaftsstandort Deutschland zu stärken. Bund, Länder und freie Schulträger investieren gemeinsam in diese Ziele – Studiengebühren gefährden sie.
Unter dem Motto „Alles Liebe oder was?“ ruft Märchenland - Deutsches Zentrum für Märchenkultur zum 1. Online-Märchenwettbewerb auf. Schüler können in diesem Jahr nicht nur Märchen, Balladen oder Gedichte einreichen - als Jury bewerten sie Beiträge selbst.
Die Deutsche Gesellschaft e. V. ist der erste nach dem Fall der Mauer gegründete gesamtdeutsche Verein. Der Verein und der Weltverband Deutscher Auslandsschulen tauschen sich künftig regelmäßig aus und kooperieren bei Projekten.
Bundespräsident Dr. Frank-Walter Steinmeier übernimmt die Schirmherrschaft über das deutsche Auslandsschulwesen.
Neuntklässler erreicht mit Projekt "Relais - weder geöffnet noch geschlossen" beim Landeswettbewerb bei "Jugend forscht/Schüler experimentieren" den ersten Platz.
Über viele Jahre hat Stefan Graf von Galen dazu beigetragen, das Colégio Benjamin Constant São Paulo zu gestalten. Er engagierte sich für seine Schule wie für den Weltverband.
Die Deutschen Auslandsschulen bieten großes Potenzial für die Fachkräftemigration und Fachkräftequalifizierung. Viele Absolventen der Schulen in mehr als 70 Ländern kommen nach Deutschland. Sie sprechen Deutsch, sind mit der deutschen Kultur vertraut und hoch qualifiziert. Ein Großteil der Absolventen hat auch im Ausland beruflich mit Deutschland zu tun. Dies sind zentrale Ergebnisse einer Studie des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen, für die Absolventen und Schulvertreter weltweit befragt wurden.
Zur WDA-Tagung 2017 kamen Anfang Juni Schulvertreter aus der ganzen Welt nach Berlin. Beim Symposium standen die WDA-Studie zur Fachkräftemigration, die Internationalisierung der Lehrerausbildung und die Förderung der Schulen im Mittelpunkt.
Die Mitgliederversammlung 2017 des WDA diskutierte in Berlin, wie der Verband weiterzuentwickeln ist. Beim Workshoptag tauschten sich die Mitglieder darüber aus, wie sie in ihrer Arbeit stärker voneinander lernen können. Zum Abschluss fanden regionale Diskussionsrunden statt.
Zum 1. August 2017 tritt eine Änderung des Aufenthaltsgesetzes in Kraft, für die sich der WDA seit Langem einsetzt: Eine Aufenthaltserlaubnis für den Schüleraustausch kann nun auch erteilt werden, wenn kein unmittelbarer Austausch erfolgt.
Am 2. Juni findet in Berlin das WDA-Symposium 2017 statt - die größte jährliche Veranstaltung des Netzwerks der Deutschen Auslandsschulen.
Ein Anlass zum Feiern: Am 12. Mai 2017 wurden an der Deutschen Botschaftsschule Peking die diesjährigen Abiturzeugnisse verliehen.
Die Schulleiter der Deutschen Botschaftsschule und des Lycée Français in Peking tauschten sich darüber aus, wie die positive Zusammenarbeit der Schulgemeinden gestärkt werden könnte.
Am 1. Mai 2017 trafen sich Vorstandsmitglieder der Deutschen Internationalen Schule Beirut und der Deutschen Schule Athen in Beirut um sich darüber auszutauschen, wie die Auslandsschulen im östlichen Mittelmeerraum enger zusammenarbeiten können.
Auf Einladung von Staatsministerin Maria Böhmer trafen am 5. April alle Schulleiterinnen und Schulleiter der deutschen UNESCO-Projektschulen im Auswärtigen Amt zu einer Tagung zusammen. Sie stand unter dem Leitbild der globalen Nachhaltigkeitsagenda.
Vom 29. bis 30. März 2017 fand an der Goethe-Universität Frankfurt am Main die erste europaweite Konferenz zur internationalen Ausbildung von Lehrern statt.
Anfang 2017 starteten die Arbeitsgruppe Auslandslehrerinnen und -lehrer der GEW (AGAL), der Verband Deutscher Lehrer im Ausland (VDLIA) und der Weltverband Deutscher Auslandsschulen (WDA) eine gemeinsame Initiative, um den Versorgungszuschlag für verbeamtete, beurlaubte Ortslehrkräfte zu sichern. Mit dem Vorsitzenden des Bundestagsunterausschusses für Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik Bundestags Fabritius tauschten sie sich in Berlin zu Lösungswegen aus.
Der Global Classroom gibt Jugendlichen in Deutschland und anderen Ländern die Möglichkeit, sich aktiv mit Themen des G20-Finanzbereichs auseinanderzusetzen. Jetzt informieren und Unterrichts- und Lehrmaterialien downloaden!
Am 14. März 2017 besuchte der stellvertretende Vorsitzende des WDA Dr. Peter Fornell in Begleitung von WDA-Vorstandsmitglied Gabriele Bunzel Khalil die Deutsche Internationale Schule Beirut (DISB). Die Gespräche und ein ausführlicher Schulrundgang vermittelten den Eindruck einer sehr professionell geführten Deutschen Auslandsschule.
